Учитель в нашей жизни
С Днем Учителя!
Первое воскресенье октября мы поздравляем учителей с их профессиональным праздником. Море цветов и слова благодарности тем людям, которые берут на себя ответственность за наши знания, умения и способности. Учитель в нашей жизни появляется в определенное время и оказывает влияние на нашу судьбу различными способами…
Быстрее всего учишься в трех случаях — до 7 лет, на тренингах, и когда жизнь загнала тебя в угол. (Стивен Кови)
Учителя все разные
Одни учителя многие годы находятся рядом с нами и становятся нам самыми близкими друзьями, другие — появляются в критические моменты, остаются на время, чтобы сыграть свою важную роль в нашей жизни, а затем исчезают.
Школа, к сожалению, не у всех вызывает теплые воспоминания. Хотя, с высоты прожитых лет смешными кажутся проблемы и трудности того времени.
Спасибо нашей памяти, что умеет сохранять светлые и хорошие моменты нашей школьной жизни.
Но, с каждым днем я все больше убеждаюсь в том, что у каждого у человека всегда должен быть свой учитель, наставник или тренер.
Роль учителя в нашей жизни
Каждый учитель появляется в нашей жизни не случайно, его характер и способы воздействия на нас различны, соответственно — то, что мы заслуживаем.
Кто-то из учителей выполняет в жизни своего ученика несколько функций, а кто-то всего одну. Но все в равной мере значимо.
Вы можете посчитать количество зерен внутри яблока, но Вы никогда не сможете сосчитать количество яблок, которые могут взрасти из этих зерен. Обучая людей, Вы никогда не знаете, на сколько жизней можете повлиять. (Карен Янсен)
Первая функция – признание
В мире людей существует уникальное разнообразие различных способностей и талантов.
Только любящее сердце учителя может почувствовать какой талант имеет его ученик, сможет оценить все нюансы и тонкости многогранной личности.
У каждого из нас есть какие-то общие способности к пению, музыке, танцу или наукам, но уникальный талант человека можно найти в более узкой области какой-либо деятельности.
Человек может имеет настоящий дар к определенной технике рисования или стилю музыки. А может быть замечательно пишет стихи в японском стиле или увлекает малышей играми и сказками…
Учитель, который уже свое призвание нашел, имеет должный опыт, как раз может рассмотреть талант ученика.
Наставник заметит малейшие вспышки интереса и удовольствия, поможет ученику определить конкретные моменты в той сфере деятельности, которая наиболее полно раскроет способности ученика.
В действительности нет ничего такого, чему нужно было бы учиться. Нам нужен лишь учитель, который смог бы убедить нас, какая огромная сила имеется на кончиках наших пальцев. (Карлос Кастанеда)
Вторая функция – поощрение
Именно наши учителя и наставники помогают нам поверить в свои силы. Кто умеет так как они убедить нас в том, что мы можем все, каким бы это было невероятным или невозможным.
Учитель не позволяет нам слишком долго в себе сомневаться или сомневаться в реальности своей мечты.
Он находится рядом, чтобы напоминать о том, чего можем достичь, если продолжим трудиться усердно.
Третья функция – содействие
Наставник помогает нам найти путь к своему призванию, вовремя давая нужные советы, облегчающие наш поиск.
Настоящий учитель даже позволяет нам ошибаться, находясь рядом, чтобы помочь своему ученику снова воспрянуть духом и из собственных ошибок извлечь уроки.
Я был в одной деревне и кто-то спросил меня: «Чему ты учишь?» Я ответил: я учу мечтать. Кто не мечтает о другом береге, никогда не сможет отчалить от этого. Именно мечты дают нам отвагу, чтобы отплыть в кажущийся бесконечным океан. (Ошо)
Четвертая функция – расширение возможностей
Хороший учитель и наставник всегда поможет преодолеть то, что мы считаем своим «потолком».
Он не позволит нам поддаться неуверенности в себе и смириться в жизни с меньшим.
Истинный наставник всегда напомнит своему ученику, что его цель - высшие показатели.
В нашей жизни достаточно помех и препятствий.
Без опытного, знающего проводника, который всегда поможет выявить наши способности, облегчит выполнение наших задач, поощрит развитие наших интересов и мотивирует нас использовать свои способности максимально, этот путь станет гораздо сложнее.
Естественно, наставничество – процесс двусторонний. Важно иметь достойного учителя в своей жизни, но так же — не менее важно сыграть такую роль и в жизни других людей.
А может, при этом кто-то, как и я найдет свое истинное призвание в наставничестве.
**********
Наши наставники, наши менторы вдохновляют нас и заставляют восхищаться безграничностью человеческих возможностей.
Они открывают нам глаза на новые перспективы и зажигают в наших сердцах смелые устремления.
Наши учителя занимают уникальное место в нашей жизни, открывая перед нами таинственные двери, они лично сопровождают нас на нашем пути.
Они на шаг впереди, подсказывают нам дальнейшие шаги и побуждают следовать за ними в счастливую и радостную ЖИЗНЬ!
Настоящие учителя используют себя в качестве моста, по которому приглашают пройти своих учеников. А потом, переведя ученика на другую сторону, они радостно разрушают эти мосты, поощряя их создать свои собственные. (Никос Казандзакис)
Набираю группу (5 человек) на конкурсной основе для обучения коммерческой деятельности!
Для контакта: т. +380500130311, +380679522678; Skype — yanc-irina
Добавить комментарий